Stages de responsabilité parentale - Public cible - Objectifs

Considéré comme une alternative aux poursuites judiciaires, le stage de responsabilité parentale vise à rappeler aux parents les obligations juridiques, économiques, sociales et morales qu’implique l’éducation d’un enfant.
Lorsque cette démarche s’inscrit dans un cadre judiciaire contraint, en général à la demande et sous le contrôle du Procureur de la République, elle se veut éducative et constructive.

A qui s'adresse notre formation ?

Le stage concerne prioritairement les parents d’enfants mineurs de moins de 16 ans, et dont le comportement révèle une carence voir une démission ou un abandon total de l’autorité parentale. Nous pouvons citer les cas :

De parents de mineurs réitérants ou récidivistes, interpellés tard le soir, ou pendant les horaires scolaires.
Des parents refusant de venir chercher leurs enfants impliqués dans une procédure, à l’issue d’une garde à vue,
Systématiquement absents aux audiences du tribunal des parents de mineurs sujets à un absentéisme scolaire fréquent .

Quel sont les objectifs ?

Soutenir les parents dans leur mission d’éducation

L’objectif de ce stage est avant tout de responsabiliser les parents vis à vis de leur mission éducative, afin de prévenir la délinquance des mineurs due à une carence familiale grave. L’association apporte aux parents un soutien éducatif sur un temps limité de manière à les engager dans un processus de changement.

Quel programme ?

Les stages de responsabilité parentale ont été introduits dans le droit français par la loi du 5 mars 2007 réformant la protection de l’enfance.

Le stage a été conçu comme un parcours cohérent : chaque rencontre doit être respectée pour que le stage soit validé.

Au cours de la première séance collective, le ou les parents sont mis en relation avec le binôme chargé du dossier, qui fixera avec vous le calendrier des rencontres individuelles.

Qui encadre le stage ?

Des équipes pédagogiques professionnelles seront présentes pour encadrer la formation des parents sans toutefois se substituer à eux, tout étant affaire de dosage.

Chaque équipe est composée de deux profils différents et complémentaires avec systématiquement un spécialiste de la petite enfance et un spécialiste de l'adolescence.

Nos binômes sont un juste milieu entre la compréhension et l'action afin d'avoir une vision la plus globale et efficace possible.

Nos intervenants sont sélectionnés sur des critères tels que :

Le savoir écouter
Le dynamisme
La compétence en son domaine
Son cursus et expérience
Le positivisme